Catégorie : Francais & Latin

Et si on faisait une dictée avec Albert Camus ?

Aujourd’hui, le picablog vous offre… une dictée ! Cette dictée est du niveau troisième. (Mais bien sûr tout le monde peut tenter de la faire !) C’est la dictée tombée au brevet des collèges en 2019, il s’agit d’un extrait du roman autobiographique (paru de manière posthume) d’Albert Camus :...

Les grands mythes : L’Odyssée

Cette semaine, plongez dans l’Odyssée, grâce à la série Les grands mythes d’Arte, embrayant le pas d’Homère : en dix épisodes, redécouvrez comment Ulysse, après la guerre de Troie, mit dix ans à revenir dans son île Ithaque, subissant la colère des Dieux et surmontant de terribles dangers pour récupérer...

Les 5 (incontournables) raisons de faire du latin en 5e

À partir de la cinquième, les élèves ont la possibilité de choisir l’option latin. Cette option, une fois choisie, doit être continuée jusqu’en troisième. Le volume horaire hebdomadaire est de 1 h / semaine en cinquième et de 3 h / semaine en quatrième et en troisième (en troisième, les...

Manuels de français Jardin des Lettres

Tous les élèves du collège se sont vus prêter par le collège un exemplaire du manuel Jardin des Lettres (le légendaire « JDL »), pour les 6e, 5e, 4e ou 3e, excellent complément et support des cours menés en classe. L’équipe de professeurs de lettres du collège dans son ensemble (Mme...

EPI « Je, tu, nous » avec la classe 304

La première partie de l’EPI « Je , Tu , Nous » de la classe de 304 s’est terminée fin janvier ! Il s’agit d’un enseignement pratique interdisciplinaire mené en croisant les cours de français (Mme Nannini), arts plastiques (Mme Makuala) et histoire-géographie-EMC (Mme Rotty) . Au cours de trois séances, accompagnés...

Devoir commun de français pour les 4e

Le lundi 8 février, de 14 h à 16 h, l’ensemble des élèves de 4e du collège passeront un devoir commun de français. Les autres cours de la journée ne sont pas annulés. Ce devoir commun est une première préparation à l’épreuve de français du brevet. Il est articulé en...

Devoir commun de français pour les 3e

Le vendredi 13 novembre, de 10 h 20 à 12 h 15, l’ensemble des élèves de 3e du collège passeront un devoir commun de français. Les autres cours de la matinée ne sont pas annulés. Ce devoir commun est une première préparation à l’épreuve de français du brevet. Dès la...

Quelle éducation recevons-nous de nos parents ?

Les classes 305 et 306, avec leur professeur de français M. Leclerc, étudient en ce début d’année la chanson France Culture d’Arnaud Fleurent-Didier, dans le cadre d’une séquence titrée « Raconter son monde, raconter sa vie », portant sur l’autobiographie. Cette séquence est liée au thème du programme de français...

Il reste des places en latin !

En entrant en classe de cinquième, les élèves ont la possibilité de choisir l’option « latin ». Il s’agit d’une option enrichissante, mais accessible, qui offre aux élèves un regard approfondi sur le monde, leur apportant une grande culture générale et facilitant leur apprentissage des langues. De la langue française,...

Une fable : Les animaux malades de la peste

Découvrez aujourd’hui la célèbre fable de Jean de la Fontaine, « Les animaux malades de la peste ». Cette fable peut être étudiée notamment en 4e ou en 3e (thème « Dénoncer les travers de la société »). Elle est également souvent étudiée au lycée : élèves, prenez un peu...

Un court-métrage : Logorama

Vous vouliez un film d’action, en voici un ! C’est l’histoire trépidante d’un braquage et d’une prise d’otages qui finissent mal, avec du suspense, des coups de feux et des personnages auxquels ont tient tout de suite… Le tout prend finalement des allures de film-catastrophe. Ah oui… avec une particularité…...

Un week-end… infernal !

Selon la mythologie gréco-romaine, toutes les âmes se rendent dans les Enfers. C’est le dieu Hadès qui règne dans ce royaume, avec sa femme Perséphone. Les morts sont jugés par Rhadamanthe, Minos et Eaque. Les morts peuvent aller dans trois territoires : les bons vont aux Champs-Élysées, les méchants vont...

Bienvenue dans le musée virtuel !

Mme Biron a lancé un défi aux élèves des classes de 608 et 509 : il s’agit de reproduire une œuvre d’art avec les éléments/objets/vêtements/personnes disponibles sous la main, sans sortir de chez soi, bien sûr… Ce challenge nous vient du Getty Museum, qui l’a lancé sur les réseaux sociaux....

Poésie : des Fleurs du mal à Angèle

Cet article est en adéquation avec les programmes de français de tous niveaux (thèmes : « Se chercher, se construire ») et notamment de troisième (thème : « Visions poétiques du monde ».) Étudier un texte, ce n’est pas seulement le lire ou même le décortiquer. C’est souvent commencer par...